Главная / Родительские права / Специалисты К Первому Классу 2022

Специалисты К Первому Классу 2022

личночерез Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг (ГБУ СО МФЦ) — официальный сайт: mfc66.ru и Центр муниципальных услуг города Екатеринбурга (МКУ ЦМУ) — официальный сайт: цму.екатеринбург.рф (в соответствии с графиком работы учреждений; начало работы с 08:00-09:00); ;
в электронном виде через Единый портал государственных и муниципальных услуг, в том числе с использованием функционала официального сайта учреждения в сети Интернет gosuslugi.ru ;
лично в общеобразовательной организации (по графику работы комиссии образовательной организации с представлением подлинников всех необходимых документов);
заказным письмом с уведомлением о вручении через организации почтовой связи;

В будущем будут востребованы специалисты, которые помимо профессиональных навыков будут иметь определенные личностные качества. Среди последних можно отметить экологическое и системное мышление, способность мыслить вне рамок, межотраслевая коммуникация, мультикультурность, многоязычность и другие.

строители и инженеры;
водители и логисты;
IT-специалисты;
военные;
специалисты в сфере нанотехнологий;
специалисты по туризму и гостиничному бизнесу;
авиаконструкторы;
хирурги и трансплантологии.

Индустрия красоты и пластическая хирургия набирают обороты.
Интенсивное развитие онкологических заболеваний.
Нестабильная ситуация с распространением инфекций (COVID-19 в кратчайшие сроки показал всему миру, насколько ценен труд медработника).
Возникновение новых вирусов и болезней.

Высокие технологии в скором времени появятся практически во всех сферах жизни человека. Роботизация – еще один фактор, который вскоре станет нашей реальностью. Если сейчас машины задействованы на 19%, то к 2022 году их доля участия возрастет до 28%. Это значит, что необходимость в некоторых специалистах попросту отпадет.

Мир не стоит на месте. И в наше время эта фраза звучит, скорее, как угроза. Если раньше появление чего-то нового люди смаковали, обсуждали, и это происходило постепенно (достаточно вспомнить компьютеры и мобильные телефоны), то сейчас даже молодые люди порой не успевают следить за новшествами и нынешними тенденциями.

· По решению работодателя для отдельных видов работ, в том числе спасательных работ, могут быть предусмотрены периодические тренировки или учения. В состав этих тренировок и (или) учений должно быть включено закрепление практических навыков использования (применения) необходимых средств индивидуальной защиты. Периодичность и содержание таких тренировок и учений определяется работодателем (уполномоченным лицом) с учетом требований, установленных нормативными правовыми актами, содержащими государственные нормативные требования охраны труда.

Проведение всех видов инструктажей регистрируется в соответствующих журналах проведения инструктажей (в установленных случаях — в наряде-допуске на производство работ) с указанием подписи инструктируемого и подписи инструктирующего, а также даты проведения инструктажа.

Комментарий: специалистов должно порадовать что список стал конкретным. В частности, расписаны разовые работы. Также целевой инструктаж нужно будет проводить при проведении конференций, семинаров, связанных с производственной деятельностью, на подконтрольной работодателю территории.

Вводный инструктаж по охране труда проводится по программе вводного инструктажа. Программа вводного инструктажа разрабатывается на основе примерного перечня тем для программы вводного инструктажа (приложение №1 к Порядку) с учетом специфики организации и утверждается работодателем (уполномоченным лицом).

Комментарий: с 1 марта 2022 года обучение можно проводить как в рамках обучения требованиям охраны труда у работодателя или в организациях, оказывающих услуги обучения по охране труда, так и отдельно в виде самостоятельного процесса обучения с оформлением отдельной программы и отдельного протокола.

МБОУ; Лицей №122

Заявления на обучение принимаются от родителей (законных представителей), дети которых имеют право первоочередного приема на обучение и (или) преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования, а также проживают (имеют регистрацию по месту проживания или по месту пребывания) на закреплённой за школой территории (Приказ комитета по образованию города Барнаула от 09.03.2022 №338-осн «Об утверждении перечня территорий, закрепленных за муниципальными бюджетными (автономными) общеобразовательными организациями города Барнаула на 2022/2022 учебный год»).

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫХ ПРИ ПРИЕМЕ В ПЕРВЫЙ КЛАСС (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 02.09.2022 №458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»)

копия документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка;
копия свидетельства о рождении ребенка или документа, подтверждающего родство заявителя;
копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);
копия документа о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справки о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка, проживающего на закрепленной территории, или в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования);
справка с места работы родителя (законного представителя ребенка (при наличии права первоочередного приема на обучение);
копия заключения психолого-медико-педагогической комиссии (для детей с ограниченными возможностями здоровья);
документ, подтверждающий родство заявителя(ей) (или законность представления прав ребенка), и документ, подтверждающий право ребенка на пребывание в Российской Федерации (для иностранных граждан и лиц без гражданства).

С 1 АПРЕЛЯ 2022 ГОДА ПО 30 ИЮНЯ 2022 ГОДА МУНИЦИПАЛЬНЫМИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ ОРГАНИЗОВАН ПРИЕМ ЗАЯВЛЕНИЙ В ПЕРВЫЙ КЛАСС НА 2022/2022 УЧЕБНЫЙ ГОД на обучение детей, имеющих право первоочередного приема на обучение и (или) преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования, а также проживающих на закрепленной территории.

Приём детей в 1 класс осуществляется при достижении (на 01.09.2022) детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позднее достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) детей учредитель образовательной организации (комитет по образованию города Барнаула) вправе разрешить прием детей в образовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте.

Шаг 3. На данном этапе следует подробное изучение документооборота в организации: исследуются трудовые договора и локальные нормативные акты. Документы приводят в соответствие требованиям профстандартов. Если нужно, то в соглашения с педагогами вносятся необходимые коррективы.

безупречное владение своим предметом;
применение в преподавании самых передовых методик;
показывать достойный пример подрастающему поколению;
умение рассказывать о пользе самообразования;
объяснять о необходимости саморазвития как неотъемлемой части образовательного процесса.

Профстандарты в системе образования начали применять с 1 января 2022 года. Первым условием для осуществления деятельности педагога является его высшее образование. Но кроме знаний учитель должен иметь навыки, которые помогут качественно планировать и проводить уроки, поддерживать в классе дружелюбную атмосферу.

Шаг 2. Необходимо четко определить перечень стандартов, которых будут придерживаться в заведении и неукоснительно их исполнять. В процессе составления списка очень важно сверить штатное расписание, указать все должности, которые в нем отображаются. Итоги проведения этого этапа нужно зафиксировать в отчете, который составляет и подписывает комиссия.

Учитель начальных классов помогает детям дошкольного возраста плавно перейти к «взрослой жизни». На него возлагается ответственность за организацию учебного процесса после игровой паузы. Также учитель должен уметь наладить контакт с родителями, создать доверительный образ педагога, иметь компетенцию внятно объяснять учебный материал.

План МО специалистов ДО на 2022-2022 уч

Основная цель деятельности МО специалистов ДО : повышение эффективности процесса обучения и получение более качественно высоких результатов образования. Создание организационных условий, способствующих повышению профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования.

Создание творческой атмосферы, мотивационных условий, а также объединение усилий всего педагогического коллектива ДО по реализации инновационного образовательного процесса, их повышения профессионального уровня и компетентности, психологической готовности к новым видам деятельности, к дополнительной педагогической нагрузке.
Способствовать успешному личностному и профессиональному развитию педагогов, освоению ими новых методов, приёмов и технологий в образовательном процессе с дошкольниками с ОВЗ.
Рационализация и эффективная организация применения инновационных технологий в педагогической деятельности (ранее используемых в образовательной деятельности с дошкольниками с ОВЗ) для продолжения проектирования общего модуля «Образовательный модуль — комплекс инновационных технологий с дошкольниками с ОВЗ в ОУ» (модель инновационного образовательного пространства ДОУ).
Обеспечить использование и реализацию в образовательном процессе инновационных здоровьесберегающих технологий (на занятиях по физкультуре ( физкультурно – оздоровительный подход) — двигательная терапия, оздоровительно-игровая, а также на занятиях по познавательному развитию — песочная терапия).
Разработка программно-методического обеспечения инновационных процессов: АОП ДО для детей с ТНР и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), индивидуальных АОП в соответствии с ФГОС ДО на текущий учебный год (третий год обучения ребёнка) согласно Учебного плана и Положения по разработке Адаптированных образовательных программ дошкольного образования в ОУ).
Разработка и внедрение в практику инновационных педагогических проектов с дошкольниками с ОВЗ (включение в разработку АОП для дошкольников с ОВЗ).
Формировать у педагогов потребность в непрерывном профессиональном росте, постоянном самосовершенствовании.
Информатизация образовательного процесса: организация работы сайтов педагогов ДО, использование потенциала медиаобразовательных средств для презентации педагогических продуктов, разработка диагностического инструментария, работа с Интернет-ресурсами.
Провести детально психолого — педагогическое сопровождение в вопросе «Педагогическая диагностика достижения детьми планируемых результатов (мониторинговые условия освоения программы по учебным курсам)» за счёт инструментов диагностики планируемых результатов освоения программы на уровне ребёнка (с уточнением индикаторов компетенций детей с ОВЗ), диагностических пакетов по всем образовательным областям).
Создание базы данных по передовому педагогическому опыту, касающегося темы нововведения и приоритетного направления ДОУ по инновационной деятельности
Распространение накопленного опыта. Популяризация инновационной деятельности.
Пополнять своевременно основной вид методической продукции МО специалистов ДО — методическую папку «Инновации в содержании образования дошкольников с ОВЗ».

В настоящий момент востребован педагог творческий, компетентный, способный к развитию умений мобилизовать свой личностный потенциал в современной системе воспитания и развития дошкольника. Именно поэтому он должен находиться в постоянном поиске новых и интересных способов обучения. Развитие дошкольного образования, его переход на новый качественный уровень не могут осуществляться без разработки инновационных технологий .

Целью инновационных подходов педагогической работы в ДОУ является создание личностно-ориентированной образовательной среды в ДОУ, позволяющая формировать условия для полноценного физического, духовного психоэмоционального здоровья, межличностного, группового (подгруппового) развивающего взаимодействия детей, индивидуального взаимодействия «педагог + ребёнок», родителей, педагогов и специалистов.

— Реализация специалистами ДО инновационных технологий в работе с дошкольниками с ОВЗ (у каждого педагога используется своя выбранная технология). За основу взята в течении текущего года педагогами (учителем физической культуры и учителем – дефектологом) здоровъесберегающая технология

Обращаем Ваше внимание на то, что в соответствии со статьей 67 Федерального закона от 29.12.2012г. №ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации» получение начального общего образования в образовательных организациях начинается по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) детей учредитель образовательной организации вправе разрешить прием детей в образовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте.

32. Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Муринская средняя общеобразовательная школа №3»: МО «Муринское городское поселение» — территория, ограниченная Муринской дорогой, ул. Центральной (нечетная сторона), ул. Заречной (четная сторона), ул. Главной (четная сторона).

Для решения вопроса о приеме в ОУ детей в более раннем или более позднем возрасте родители должны обращаться в Комитет по образованию администрации МО «Всеволожский муниципальный район» Ленинградской области по адресу:
188641, Ленинградская область,
г.Всеволожск, 1-я Линия, д.38;
Справочные телефоны: 8-81370-57-037 и 8-81370-57-038;
Адрес электронной почты: vsevcom@vsevcom.ru;
График работы:
понедельник — четверг с 09.00 до 18.00, пятница с 09.00 до 17.00
обеденный перерыв: с 13.00 до 14.00, выходные дни: суббота, воскресенье

Если вы умный технарь в России, на этот раз вам повезло: бизнес у нас, как и во всем мире, заглядывается на аналитику больших данных (93 % компаний), внедрение приложений и веб-рынков (81 %), машинное обучение (80 %), интернет вещей и облачные технологии (72 %) и дополненную/виртуальную реальность (64 %). Так что разработчики приложений и ПО, спецы в электронной торговле и социальных медиа скоро станут жить особенно хорошо.

Таким образом, в течение 2022–2022 гг. уровень безработицы по регионам не превышал 12,5 % (максимальное значение). Данные говорят о том, что количество неработающих людей по отдельным регионам приблизительно одинаковое: в среднем нетрудоустроенными являются от 4 до 7,5 % россиян.

Какие направления деятельности пользуются спросом сейчас?
10 специальностей с большой зарплатой.
Какие специализации будут популярны в ближайшие годы? Анализ перспектив на 10 лет вперед.
Обзор подходящих профессий для девушек и для мужчин.
Кем работать девушке?
Кем стать мужчине?
Необычные высокооплачиваемые специальности.
Вымирающие профессии.
Статистика и интересные факты о рынке труда в России.
Заключение и видео по теме.
Топ 10 востребованных профессий в 2022 году, видео:
Наиболее высокооплачиваемые должности на ближайшие 15 лет, видео:
Специальности с высокими доходами, которые можно освоить онлайн, видео:

Несмотря на переполненность рынка труда некоторыми специальностями, профессионалы в каждой области находят применение. Для женщин востребованы следующие профессии:

свидетельство о рождении ребенка (подлинник или нотариально заверенная копия);
паспорт заявителя (законного представителя);
документ, подтверждающий льготу (если она есть);
документ, подтверждающий факт проживания на закрепленной территории. В случае, если в паспорте родителя есть штамп о постоянной регистрации на закрепленной территории, дополнительных бумаг не требуется.

20 мая (пятница) – иностранные языки, в том числе ОГЭ по английскому;
21 мая (суббота) – иностранные языки;
23 мая (понедельник) – ОГЭ по математике;
26 мая (четверг) – обществознание;
1 июня (среда) – история, физика, биология, химия;
7 июня (вторник) – биология, информатика, география, химия;
10 июня (пятница) – литература, физика, информатика, география;
15 июня (среда) – русский язык.

дети сотрудника полиции, в том числе погибшего (умершего) вследствие увечья или иного заболевания, полученного в период службы;
дети гражданина, уволенного из полиции по состоянию здоровья либо умершего от таких заболеваний в течение года после оставления службы;
дети, находящиеся на иждивении сотрудника полиции;
дети сотрудника (в том числе умершего или погибшего), имеющего специальные звания и проходящего службу в учреждениях ФСИН, МЧС, органах наркоконтроля, ФТС;
дети сотрудника, погибшего (умершего) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей;
дети военнослужащих по месту жительства их семей;
дети военнослужащих при изменении места службы, дети граждан, проходящих службу по контракту, а также при увольнении с службы по достижении предельного возраста, состоянию здоровья или в связи с оргштатами — в школы, ближайшие к новому месту службы или месту жительства.

Бабушки, дедушки и иные родственники не являются законными представителями ребенка. Они не могут подавать заявление и документы. Для совершения этого действия требуется нотариальная доверенность. Если заявление оформлено от имени папы, прийти на подачу документов в школу может не только папа, но и мама. И наоборот.

С 1 апреля по 30 июня. Для детей, проживающих на закрепленной территории, и для льготников. Отказать в зачислении ребенка в школу по прописке смогут в том случае, если заявлений будет подано больше, чем есть мест в школе. В этом случае родителям предложат варианты в других школах, расположенных неподалеку от места проживания. Приказ о зачислении родители будут получать в период с 1 по 5 июля.
После 1 июля по 5 сентября. Для детей, не проживающих на территории, за которой закреплена школа, и для льготников. Но поступление будет только на свободные места.

Для начала проверьте, подтверждена ли ваша учетная запись на сайте «Госуслуги».
После этого зайдите на сайт госуслуг и выберите местоположение «Екатеринбург», если система не определила город самостоятельно.
Выберите услугу «Запись в школу» Департамента образования администрации города Екатеринбурга. Далее кликните на «Зачисление детей в первые классы образовательных учреждений».
Будьте готовы ввести данные свои и ребенка.
В блоке «Выбор образовательного учреждения» в поле необходимо вручную ввести номер школы.
Если все введено корректно, то отобразится кнопка «Подать заявление». После этого статус заявления можно отслеживать в личном кабинете в разделе уведомлений.

4. Что интересно? Если раньше школа должна была зачислить малыша в течение 7 дней после приема документов, то теперь, согласно новому порядку, распорядительный акт о приеме директор издает в течение 3 рабочих дней после завершения приема всех этих заявлений — то есть после 30 июня. Это касается только тех семей, которые живут на «участке» школы и тех, чьи дети имеют преимущество при зачислении. Например, в приказе прописано приоритетное право зачисления детей в ту же школу, где уже учатся их братья и сестры. То есть принцип такой: сначала до 30 июня собираются все заявления — потом издаются приказы.

В 2022 году прием детей в первый класс пройдет по новым правилам, согласно приказу Минпросвещения N458 от 02.09.2022 г. «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»

Также внеочередным правом поступления в школу могут воспользоваться первоклассники из семей военнослужащих, сотрудников Росгвардии и Органов внутренних дел, а так же работников УФСИН (п. 10 Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного Приказом № 458 от 02.09.2022 г.) В этом случае понадобится справка с места работы родителя (законного представителя).

1. Если раньше много лет подряд подача заявлений от родителей будущих первоклашек начиналась не позднее 1 февраля, то теперь прием заявлений будет стартовать только 1 апреля. Причем и для семей, которые живут на закрепленной за школой территории, и для тех, чьи дети имеют преимущество при зачислении в первый класс — дата старта будет одна — 1 апреля. А завершаться прием заявлений от родителей из этих категорий будет 30 июня.

5. А вот если ребенок живет не на закрепленном за школой «участке», то подавать заявление родителям будущих первоклассников нужно с 6 июля. Если места остались — то в школу ребенка зачислят. Прием будет идти до заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября. В приеме государственная школа может отказать только в случае, если свободные места закончились. В этом случае местные органы управления образованием должны помочь родителям устроить ребенка в другую школу.

Записать ребёнка в образовательную организацию можно на сайте mos.ru. Для этого необходимо зарегистрироваться в разделе «Услуги и сервисы», указав свой логин и пароль. Подача заявлений от незарегистрированных пользователей не предусмотрена. Родители в электронном заявлении имеют возможность указать не более трех образовательных организаций (выбор образовательной организации по закрепленной территории является обязательным). В школу по закрепленной территории зачисление ребенка в первый класс гарантировано.

На основании Приказа Министерства просвещения РФ от 2 сентября 2022 г. № 458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
регистрация электронных заявлений о приеме детей в первые классы образовательных организаций для обучения с 1 сентября 2022 года,

Перевод воспитанников дошкольных групп в первые классы этой же школы будет проходить с 15 декабря 2022 года по личному заявлению родителей о переводе на имя директора школы. Для них регистрация заявления в первый класс с помощью Официального портала Мэра и Правительства Москвы не требуется, зачисление происходит автоматически.

Самые востребованные профессии для поступления в 2022 году

Подготовка к поступлению в 2022 году начинается через три, два, один. Тянуть больше нельзя, так что самое время приниматься за дело. И чтобы понять, на какие предметы в 11 классе придется потратить больше всего времени, сначала стоит определиться, кем все-таки хочется стать. Самый простой способ – ориентироваться на топ востребованных профессий в 2022 году. Какую профессию стоит выбрать, чтобы потом не жалеть?

В начале 2010-х, когда человечество уже окончательно вошло в новый миллениум, компании начали предлагать списки профессий, которые точно будут востребованы в будущем. Одними из первых стали британцы Fast Future, которые в 2010 году составили список из 20 профессий. Некоторые профессии из списка вроде «космического архитектора» человечеству пока не слишком интересны, зато порядка 15, связанных с медициной, фермерством и IT-сферой, действительно активно развиваются вот уже как 11 лет.

А ещё помните:

Люди постоянно пытаются предсказать будущее, но надо помнить: предсказания не всегда сбываются.

Самый верный способ выбрать хорошую профессию — анализировать свои таланты, следить за своими желаниями и просто слышать себя. Дело, которое выполняется с душой, всегда будет востребовано.

Согласно исследованию Национального агентства развития квалификации (НАРК) в начале 2022 года на российском рынке труда не хватало специалистов сферы продаж, работников профессий, связанных с логистикой, а также разнорабочих, грузчиков и кладовщиков. Но погружаться в эти профессии стоит в короткой перспективе – скорее всего, именно их поглотит цифровизация.

Чувствуете, что запутались? Поможем соотнести своё призвание со списком современных профессий на консультации с экспертом «Навигатора Поступления». С ним вы пройдёте профориентацию и выстроите план дальнейших действий по поступлению. Это бесплатно, но понадобится регистрация.

Лучшие нутромеры на 2022 год

Назначение. От сферы использования зависит тип выбираемой продукции. При проведении строительства и ремонта понадобятся одни приспособления, для замера внутренних отверстий приборов и инструментов – совершенно другие.
Типы устройств. Если необходимо провести точные замеры, то, по мнению покупателей, лучше отдать предпочтение микрометрическим изделиям. Для получения относительных геометрических показателей достаточно использовать индикаторные конструкции.
Вид шкалы. Устройства выпускаются со шкалой двух типов: круговой (место расположения – корпус, градация – десятые и сотые доли миллиметра) и продольной (можно отсчитать целые и 0,5 мм).
Материал изготовления. При производстве товаров используется прочная, износостойкая и долговечная сталь. Это позволит эксплуатировать прибор долгое время без потери первоначальных характеристик.

гарантия от производителя – 1 год;
надежность;
долгий эксплуатационный срок;
низкий коэффициент погрешности;
прочность корпуса;
расширенный функционал;
положительные отзывы;
отсутствие брака;
удобство снятия показаний.

Прибор с первым классом точности. Тип микрометра – индикаторный. Приобретается для проведения замеров внутренних полостей всевозможных изделий. Используемый метод – относительный. Нижний предел замеров – 50, верхний – 100 мм. Размер шага – 0,001. Тип прибора – электронный. Материал изготовления – инструментальная сталь. Присутствует электронный индикатор. Вся получаемая информация отражается на удобном и практичном цифровом дисплее. Внутри корпуса располагается теплоизолирующая втулка. Сменные вставки позволяют расширить диапазон замеров в пределах 160 – 250 делений. Инструмент оснащен центрирующим мостиком.

Нутромер относится к категории прецизионных инструментов. Принцип его функционирования схож с радиусометром. Позволяет измерить точные отверстия с малыми диаметрами, длинные и с отклоненными формами. Гарантирует точные показатели благодаря конструктивным особенностям. Погрешность измерения минимальная. Какие бывают приспособления и на что обратить внимание при выборе нутромера, расскажем в нашей статье.

В наборе присутствуют сменные вставки. Доступный диапазон замеров – от 160 до 250 делений. Прибор имеет центрирующий мостик с целью совмещения измерительной линии с осевой плоскостью полости. При изготовлении аппарата используется инструментальная сталь. Размер шага – 0,01. Производитель предоставляет гарантию на выпускаемую продукцию на протяжении одного года.

Запись в 1 класс на 2022-2022 год

Близость к месту проживания является преимуществом, потому что экономит время, находится в знакомом ребенку районе, а одноклассниками в ней могут стать друзья по детскому саду.
Хорошо оснащенная материально-техническая база школы, современный ремонт, ведение уроков с использованием электронных ресурсов.
Высокий показатель баллов ЕГЭ у выпускников.
Организация режима дня, в том числе наличие продленки.
Качество питания и меню в школьной столовой.
Дополнительные занятия, кружки и секции.

В России нет ограничения по выбору школы для первоклассников. Подача заявки на обучение возможна в государственную и в частную школы, в образовательные учреждения по признаку территориальной принадлежности и в расположенные далеко от дома. Родители имеют право направить ребенка в любую школу, кажущуюся им наиболее перспективной.

Познакомиться непосредственно с преподавательским составом и администрацией возможно на дне открытых дверей, который обычно проводится осенью или зимой. Честные отзывы о школе также можно получить в родительских чатах, популярных в социальных сетях. И, разумеется, внешний облик школы должен понравиться самому ребенку.

Если родители хотят зачислить ребенка в 1 класс вне указанных возрастных рамок, им необходимо пройти с ребенком комиссию и получить разрешение психолога. Чаще всего, к такому способу прибегают одаренные малыши либо дети, чьи жизненные обстоятельства не позволили зачислиться в образовательную организацию вовремя.

Перечень документов может быть изменен в зависимости от особенностей школы. Если подача документов первого этапа возможна через электронную приемную, то после принятия решения о зачислении, родителям следует лично посетить школу, чтобы поставить свою подпись в необходимых бумагах.

— Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе только с согласия их родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.

4. копия документа о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справки о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка, проживающего на закрепленной территории, или в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования);

29 Мар 2022 etolaw 54