Социальная молодым семьям в учебе
Реферат: Социальная помощь молодой семье
Молодая семья находящиеся в трудной жизненной ситуации как коллективный клиент социальной работы, имеет сложную объектно-субъектную природу, потребляя помощь государственных, общественных и прочих социальных служб, занимаясь в то же время самодеятельностью по обеспечению собственного выживания, сохранения своих функциональных задач и структурных связей. В некоторых, пока не доминирующих случаях, собственный потенциал семьи достаточен для того, чтобы, используя внутренние ресурсы, улучшить свое экономическое положение, перейти из разряда получателей пособия в разряд финансово независимых самообеспечивающихся субъектов. Это перспективная линия развития, что объясняется не только бюджетными затруднениями государства и необходимостью отказаться от поддержки менее нуждающихся для концентрации средств в пользу адресной поддержки более нуждающихся. Положение независимой личности, стоящей на ногах и рассчитывающей на собственные силы, социально-психологически более привлекательно, чем положение иждивенца, даже обеспеченного солидным пособием. Возрастает значение социального стимулирования внутренних резервов семьи – экономических, демографических, воспитательных и пр. [6, с. 135]
Одна из характерных в этой ситуации трудностей – несогласие родителей. Его причины не всегда осознаются, но часто имеют реальную основу. Большинство родителей желают, чтобы брак их детей был удачным, поэтому не одобряют, по их мнению, необдуманного и поспешного решения вступить в брак. Таким образом они заботятся о стабильности будущей семьи, о ее способности выполнять все семейные функции. Подобное поведение родителей соответствует одной из общераспространенных функций семьи – контролю за поведением детей.
Социальная молодым семьям в учебе
При общении студенты-супруги, как правило, часто обсуждают свою учебу, оказывают друг другу посильную помощь при подготовке к занятиям, во время сессий. Совмещение учебной и семейной деятельности зависит в значительной мере и от типа организации семейной жизни, что, в свою очередь, связано с уровнем подготовленности к браку.
Студенческая семья в силу близости идейно-нравственных характеристик супругов обладает потенциальной способностью к успешному функционированию. Ряд преходящих социально-экономических, педагогических и административно-правовых факторов, затрудняют реализацию положительных установок на успешное функционирование семьи в студенческие годы.
Учебный курс Молодая семья: формирование, проблемы, социальная поддержка
самостоятельное изучение теоретического материала и подготовку к семинарским занятиям, повторение и осмысление изученного материала, изучение новейшей научной литературы при самостоятельной подготовке студентов к практическим занятиям (1 кредит, 36 часов).
Место курса в профессиональной подготовке выпускника определяется тем, что знание проблем молодой семьи и умение осуществлять социологический анализ существующей социальной политики в её отношении необходимы студенту для дальнейшего освоения учебных дисциплин профиля «Социальная работа с молодежью», а также они способствуют формированию целостного профессионального мышления практического и научного работника в области социальной работы. Учебный курс изучается после того, как студентами уже в основном изучены гуманитарные и социально-экономические дисциплины в первом семестре, в том числе «Социология», а также дисциплин профессионального цикла («Социальная работа с молодежью» и другие).
Социальная защита молодой семьи в современной России
В современных социально-экономических условиях молодая семья выступает наиболее уязвимой категорией населения Российской Федерации. Она сталкивается с целым рядом проблем, которые осложняют и ухудшают ее жизнедеятельность. Такие семьи наиболее рискуют оказаться за чертой бедности, так как социальные программы, распространяемые на данную категорию семей, в общем, не велики. Молодым семьям приходится рассчитывать на свои собственные силы и на помощь государства.
Семья выступает в качестве социального института в последней инстанции, обеспечивая своим членам экономическую, физическую, социальную безопасность условия для социализации детей, молодежи, объединяя своих членов чувством любви, общности и давая возможность делить с другими чувство радости и горести [1].
Социальная помощь молодой семье
В основу программ просвещения закладываются концепция и модели, выходящие за рамки простого воспитания родителей. Они ориентируют взрослых на расширение самостоятельности при решении возможных проблем во взаимоотношениях с разными людьми, при выборе поведения в разных ситуациях.
Просвещение родителей, других членов семьи как элемент профилактики может проходить и в процессе тренингов, которые позволяют формировать у них навыки преодоления трудностей, регулирования взаимоотношений или обучают умениям вырабатывать аналогичные навыки у других.
Социальные проблемы молодой студенческой семьи
Семья, как ценность, у молодежи находится на одном из первых мест. Влияние других ценностей (карьера, образование) на ценность семьи велико: большинство студентов собираются создавать семью только после окончания учебного заведения и приобретения материальных благ; совмещать карьеру и семейные отношения сложно.
Проблема студенческой семьи является актуальной в настоящее время в нашей стране. Учитывая курс, который государство отводит на решение демографических проблем, повышение рождаемости, здоровья населения, исследование студенческой семьи представляет огромный интерес. Кроме того к студенчеству относится очень большая группа населения.
Социальная работа с молодыми семьями
В итоге можно сделать вывод, что основной задачей социальной работы с молодыми семьями сейчас является дальнейшее развитие и совершенствование имеющихся форм, методов, способов и приемов деятельности, используемых специалистом для решения социальных проблем клиентов, стимулирование активизации их собственных сил для изменения неблагоприятной жизненной ситуации.
— повышение доступности кредитования на строительство или приобретение готового жилья для молодых красноярских семей за счет снижения процентных ставок по жилищным кредитам, предоставляемым в рамках Программы уполномоченными финансово-кредитными организациями;
Молодая семья как объект социальной работы в России
Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования (ГОУ ВПО «ЧГПУ») «Челябинский государственный педагогический университет» Кафедра социальной работы, педагогики и психологии Молодая семья как объект социальной работы КУРСОВАЯ РАБОТА Выполнила: студентка факультета социального образования, группы 304 Дейнеко Ольга Олеговна Научный руководитель: к.п.н доцент кафедры СРПиП Ангеловская Марина Анатольевна Дата сдачи: Дата защиты: Оценка: Челябинск 2007 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…3 — 5 ГЛАВА I. Теоретический анализ исследуемой проблемы… 6 — 1.1 Характеристика особенностей молодой семьи… 5 — 26 1.2 Особенности социальной работы с молодыми семьями……….… 27 — 36 ЗАКЛЮЧЕНИЕ… 37 — 38 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ… 39 — 41 Введение Каждая семья представляет собой малую социально-психологическую группу, которая складывается на основе глубоко интимных и доверительных отношений между супругами, родителями и детьми.
Проблемы развития и становления молодой семьи нашли свое отражение в работах таких исследователей как: Бочарова В.Г Зубкова Т.С Меньшутин В.П Мустаева Ф.А Герасимович Г.И Ничипоров Б.В Басов Н.Ф Шнейдер Л.Б. и многих других. Также проблемы молодой семьи рассматриваются в нормативно-правовых документах: 1. Семейный кодекс РФ; 2. Конституция РФ; 3. Кодекс о браке и семье; 4. Жилищный кодекс; 5. Гражданский кодекс; 6. Постановление правительства РФ «Об утверждении правил предоставления молодым семьям субсидий на приобретение жилья в рамках реализации программы «Обеспечение жильем молодых семей» федеральной целевой программы «Жилище» на 2002 — 2010гг.; 7. Указ президента РФ от 14 мая 1996г. / №712 «Об основных направлениях государственной семейной политики»; 8. Федеральный закон от 16.07.1998г. / №102 — федеральный закон «Об ипотеке»; 9. Федеральный закон «О молодежной политике»; 10. Федеральный закон РФ от 28 июля 2006г. «Доступное жилье для молодой семьи»; 11. Целевая программа «Жилище» 2006г.; 12. Федерации» 14.02.05г. (направлена на выработку подходов законодательного решения вопросов государственной поддержки семьи); 13. Концепция Федерального закона " Об основах государственной поддержки семьи в Российской Федерации» 2004г. Цель исследования: дать теоретический анализ проблем молодой семьи как объекта социальной работы.
Социальная помощь молодой семье
Целью контрольной работы является анализ молодой семьи, её структуры, а также социальная помощь молодой семье при возникновении трудной жизненной ситуации, также следует отметить и проанализировать трудности, возникающие в молодой семье. Достижение поставленной цели пҏедусматривает постановку и ҏешение следующих задаҹ:
Трудная Жизненная Ситуация — ситуация, объективно нарушающая жизнедеʀҭҽљность гражданина (инвалидность, неспособность к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом, болезнью, сиротство, безнадзорность, малообеспеченность, безработица, отсутствие опҏеделенного места жительства, конфликты и жестокое обращение в семье, одиночество и тому подобное), которую он не может пҏеодолеть самостоʀҭҽљно. Федеральный закон от 10.12.95 №195-ФЗ, ст. 3 [5].
Социальная помощь молодой семье
Потребовалось немало усилий и времени, чтобы в современном обществе утвердился термин «молодая семья». Это не означает, что сформировался какой-то особый тип семьи. Ее проблемы входят составной частью в круг проблем современной семьи. Поэтому отношение к молодой семье определяется той социальной политикой, которая проводится в отношении института семьи в целом. Целью контрольной работы являлся анализ молодой семьи, её структуры и трудности, возникающие в семье, а также социальной помощи молодой семье при возникновении трудной жизненной ситуации. Анализ результатов позволяет сделать следующие выводы:
За последнее десятилетие наметился ряд тревожных тенденций, свидетельствующих о кризисных явлениях в жизни семьи, затрагивающих как супружеские, так и детско-родительские отношения. Эти неблагоприятные тенденции объясняются социально-экономическими условиями: нестабильностью социальной системы, низким материальным уровнем жизни, проблемами профессиональной занятости в большинстве регионов России, трансформацией традиционно сложившихся ролевой структуры семьи и распределения ролевых функций между супругами. Создавая семью, молодые люди сталкиваются с множеством разнообразных проблем, таких как: совместимость характеров, преодоление различных кризисов, планирование рождения ребенка и его воспитание, экономика, профессиональный
Социальные технологии и виды работы с молодой семьей
Социально-реабилитационная работа: помощь в социальной реабилитации и адаптации безработным, эмигрантам, лицам, вынужденно поменявшим место жительства (содействие в получении пособий, постоянного жилья, в трудоустройстве, переквалификации и устройстве на работу по вновь приобретенной специальности и т.д.); инвалидам, женщинам, имеющим детей; молодым семьям, имеющим неблагоприятные социально-правовые условия; организация работы отделений социальной реабилитации молодежи с дезадаптированным поведением.
Технология ранней профилактики семейного неблагополучия – это раннее выявление проблем функционирования семьи через сбор информации от субъектов системы профилактики, социальная диагностика проблем и ресурсов семьи и обработка данных. В рамках этой технологии проводятся работа групп для мам с детьми от 1,5 до 3 лет; групп самопомощи родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями; социально-психологические тренинги, а также семейные консультации.
Функции молодой семьи
Во многих зарубежных работах психологическая функция семьи обозначается как «функция психотерапии» Здравомыслова О. М. Психологические и социально-культурные функции семьи // Психология семьи / Под ред. Д.Я. Райгородского (Серия «Психология семейных отношений»): Учеб. пособие для факультетов психологии, экономики и журналистики. Самара: Изд. дом «Бахрах-М», 2002. С. 87.. Семья способна одновременно обеспечивать своим членам чувство безопасности («убежище»), принадлежности к группе, эмоциональные связи, возможность самоутверждения, то есть в конечном счете создать базу для развития высшего типа потребностей (по Маслоу) в самоактуализации и реализации творческого потенциала Цит. по: Савельева О.О. Семья в современном обществе // История и обществознание в школе. 2001. № 7. С. 6. . Представляется, что реализация этого психотерапевтического аспекта психологической функции для молодых семей затруднительна в силу недостаточности жизненного опыта, терпения и «житейской мудрости», а также избыточных индивидуалистических установок. Молодой семье ещё только предстоит сформировать совместность как основу приоритетности: «мне хорошо только тогда, когда хорошо тебе».
В современной российской жизни образование, медицинское и культурно-досуговое обслуживание становятся платными и тем самым тяжёлыми для семейного бюджета. Всё большая часть семей не может оплачивать коммунальные услуги. А решение квартирного вопроса, улучшение жилищных условий полностью зависят от материального состояния семьи.
20 Фев 2019 etolaw 403