Семейные Дошкольные Группы Нормативные Документы

Как открыть семейный детский сад

Семейный детский сад в Москве — это одна из форм дошкольного образования для детей из многодетных семей, зарегистрированных по месту жительства в столице. Родители открывают семейный детский сад у себя дома и обеспечивают воспитание, обучение, присмотр, уход, оздоровление и питание детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет.

  • семейный детский сад является дошкольной группой образовательной организации, которая оказывает помощь в открытии и методическую поддержку;
  • воспитанники семейного детского сада могут использовать инфраструктуру образовательной организации, в частности посещать музыкальные и физкультурные занятия, заниматься с педагогами, обучаться плаванию, принимать участие в общих праздниках;
  • воспитателем в семейном детском саду работает один из родителей, имеющий соответствующее образование. Для него семейный детский сад становится основным местом работы, он получает заработную плату;
  • питание в семейном детском саду оплачивается из бюджета города Москвы.

Семейный детский сад может открыть любая зарегистрированная по месту жительства в Москве многодетная семья, в которой есть трое и более детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет. Если в семье только один или двое детей дошкольного возраста, семейный детский сад также может быть организован, но при условии, что его будут посещать и дети из других семей жителей Москвы.

Семейные Дошкольные Группы Нормативные Документы

Семейные дошкольные группы могут посещать как дети одного возраста, так и дети разных возрастов, по каким-либо причинам не посещающие обычные дошкольные учреждения. Такая «ячейка» станет структурным подразделением близлежащего муниципального детского сада. Занятия с детьми в семейной группе могут проводиться по программе, реализуемой дошкольным учреждением, как в здании детского сада (музыкальные занятия, подготовка и участие в утренниках, спортивные занятия, и др.), так и в домашних условиях. Прогулки с детьми из семейных групп могут проводиться как на прогулочных площадках детского сада, так и на приспособленной для прогулок детей территории, расположенной в непосредственной близости от жилого помещения.

Организация питания должна осуществляться в домашних условиях в специально отведенном для этого месте с приготовлением пищи по утвержденному дошкольным учреждением меню, в соответствии с установленными нормами для детей дошкольного возраста из сырьевого набора продуктов, предоставленных детским садом. Стирка белья может производиться как в прачечной дошкольного учреждения, так и в помещении, где размещается семейная дошкольная группа — по желанию воспитателя. Мебель, мягкий инвентарь, посуду, моющие средства, канцелярские товары, игрушки, методическую литературу и прочие принадлежности для организации семейной группы в соответствии с установленными санитарными требованиями и основной общеобразовательной программой дошкольного образования предоставит во временное пользование дошкольное образовательное учреждение, за которым будет закреплена семейная дошкольная группа.

Для того, чтобы открыть семейную дошкольную группу необходимо подать письменное заявление в департамент образования, получить положительное заключение органов Роспотребнадзора, пожнадзора, департамента образования по результатам обследования жилищно-бытовых, социальных условий и психологического климата в семье кандидата на роль воспитателя.

Семейные группы могут организовываться в жилых помещениях (частных жилых домах или квартирах) по месту проживания семей, имеющих одного и более детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, не посещающих дошкольные образовательные учреждения. Статус и зарплату воспитателя семейной дошкольной группы, как правило, получает мама, которая растит своих дошколят и присматривает за ребятами из других семей (всего должно быть не менее пяти детей). Количество детей в семейной дошкольной группе устанавливается в зависимости от площади помещения, в котором размещается группа.

Получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования является конституционным правом граждан Российской Федерации. Однако, очередь на места в дошкольных образовательных учреждениях в Московской области составляет 36,8% от общего количества детей в возрасте до 7 лет. Строительство новых детских садов является длительным и затратным процессом, а проблема общедоступности дошкольного образования должна решаться сегодня.

На муниципальном уровне ДОО совместно с органами местного самоуправления проводят родительские собрания, консультации с приглашением педагогов, состоящих на учете в службе занятости, многодетных родителей, педагогов-пенсионеров, мониторинги, маркетинговые исследования и др. К разработке модели образования дошкольников в форме семейных дошкольных групп подключены экономисты, юристы, заведующие и педагоги ДОО.

Образовательная организация осуществляет материально-техническое обеспечение семейных дошкольных групп. Родители (законные представители) вправе использовать для организации семейной дошкольной группы собственное имущество при условии его соответствия действующим санитарно-эпидемиологическим нормам.

Требования пожарной безопасности позволяют при организации таких групп предъявлять к их противопожарному оснащению нормы, установленные для жилых помещений, а не для ДОО. К помещениям семейных дошкольных групп и иных групп детей дошкольного возраста малой наполняемости, размещаемым в жилых домах, предъявляются противопожарные требования как к жилым помещениям жилых домов (пункт 5.2.3 свода правил СП 4.13130. «Системы противопожарной защиты. Ограничение распространения пожара на объектах защиты. Требования к объектно-планировочным и конструктивным решениям», утвержденного приказом МЧС России от 24 апреля 2013 г. N 288). Наряду с этим для семейных дошкольных групп, не подпадающих под параметры малой наполняемости, применяются требования, установленные к зданиям класса функциональной пожарной опасности Ф 1.1 (здания ДОО).

В соответствии с пунктом 13 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 30 августа 2013 г. N 1014 (зарегистрирован Минюстом России 26 сентября 2013 г., регистрационный N 30038, далее — Порядок), в образовательной организации могут быть организованы семейные дошкольные группы с целью удовлетворения потребности населения в услугах дошкольного образования в семьях.

Так, согласно пункту 17 статьи 2 Федерального закона N 273-ФЗ под образовательной деятельностью понимается деятельность по реализации образовательных программ. В свою очередь, под присмотром и уходом за детьми понимается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (пункт 34 статьи 2 Федерального закона N 273-ФЗ).

Семейная группа на базе детского сада

С имеющимся сегодня в городе повышенным спросом на услуги дошкольного образования, ростом рождаемости, социальными потребностями семьи по обеспечению ухода и присмотра за детьми возникает необходимость обеспечения доступности системы дошкольного образования.

  1. Родитель (законный представитель) детей, претендующий на должность воспитателя (младшего воспитателя) семейной группы, подает письменное заявление об открытии группы в управление народного образования администрации города Мичуринска.
  2. К заявлению прилагаются документы в соответствии с пунктом 3.2 Положения об организации деятельности семейных групп на базе муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, утвержденного постановлением администрации города Мичуринска от 31.05.2022 №1167.
  • автобиография;
  • диплом, аттестат об образовании;
  • медицинская книжка с отметкой о прохождении обязательного медицинского осмотра;
  • копия паспорта;
  • копия свидетельства о браке (для лиц, состоящих в браке);
  • копии свидетельств о рождении детей;
  • копия трудовой книжки;
  • письменное согласие на открытие группы совершеннолетних членов семьи собственников (нанимателей) жилья;
  • справки органов внутренних дел об отсутствии судимости;
  • документ, подтверждающий право пользования жилым помещением и (или) право собственности на жилое помещение;
  • справка о регистрации кандидата по месту жительства.
  1. В соответствии с распоряжением администрации города Мичуринска создается комиссия, которая рассматривает предоставленные заявителем документы, обследует жилищно-бытовые, социальные условия жизни кандидата по месту его проживания, изучает возможность открытия семейной группы на основании предоставленных документов, указанных в пункте 3.2 Положения об организации деятельности семейных групп на базе муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования и готовит заключение о возможности открытия группы. 4. Решение об открытии семейной группы принимается на основании положительного заключения комиссии в месячный срок со дня подачи родителями (законными представителями) заявления с приложением необходимых документов.
  2. В случае отрицательного заключения комиссии управление народного образования администрации города Мичуринска в месячный срок со дня подачи заявления направляет обоснованный отказ родителю (законному представителю).
  3. Семейная группа размещается в жилых помещениях (частных жилых домах или квартирах) по месту проживания семьи.

Нормы питания в семейных группах установлены приказом управления народного образования от 31.10.2022 №538 «Об установлении стоимости питания одного ребенка в день в муниципальных бюджетных дошкольных образовательных организациях» и составляют: для детей до 3-х лет 83 рубля в день, для детей старше 3-х лет 86 рублей в день. Размер родительской платы в семейной группе установлен постановлением администрации города Мичуринска от 27.09.2022 №2308 «Об установлении ежемесячного размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за ребенком в муниципальных образовательных организациях города Мичуринска, реализующих общеобразовательную программу дошкольного образования» и составляет 1800 рублей в месяц. Средняя заработная плата работников семейных групп – 7500 рублей в месяц.

  • На должность воспитателя (младшего воспитателя) семейной группы назначается родитель (законный представитель) семьи.В случае если родитель (законный представитель) имеет среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы или высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы, он принимается в штат детского сада на ставкувоспитателя.
  • В случае если родитель (законный представитель) имеет среднее начальное профессиональное образование или среднее (полное) общее образование, он принимается в штат детского сада на ставку младшего воспитателя.
  • Для родителей (законных представителей) замещение должности воспитатель (младший воспитатель) является основным местом работы.
  • Замещение должности воспитателя (младшего воспитателя) по совместительству не допускается.
  • Воспитатель (младший воспитатель) семейной группы зачисляется в штат образовательного учреждения, с ним заключается трудовой договор на период функционирования группы.
  • При подборе воспитателя (младшего воспитателя) семейной группы учитываются условия проживания семьи, нравственные и личностные качества, способность к выполнению возложенных обязанностей, а также взаимоотношения членов семьи кандидата с детьми.
  • Семейная группа создается после проведения собеседования с кандидатом на должность воспитателя (младшего воспитателя), обследования условий жизни его семьи и вынесения положительного заключения комиссии.
  • реализация в семьях дошкольных образовательных программ;
  • оптимизация развития ребенка, его введение в образовательный социум учреждения;
  • обеспечение физического, психического здоровья, эмоционального благополучия ребенка в условиях семейного воспитания;
  • формирование у детей социально-личностных духовно-нравственных качеств на основе традиций семейного воспитания;
  • создание новых рабочих мест, поддержка многодетных семей;
  • сокращение очередей в детские сады.

При этом важно учитывать, что в сфере образования, воспитания и развития несовершеннолетних не могут работать люди с судимостями, в том числе погашенными, осужденные за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности, за подрыв конституционного строя и некоторые другие. Эту информацию об ИП налоговая обязательно запросит при регистрации.

Если речь о семейной дошкольной группе, то организовать ее может только многодетный родитель — неважно, мама или папа. Требования к таким группам зависят от региона. Например, в Москве наполняемость групп должна быть от 3 до 5 детей, а в Тульской области — от 5 до 8 детей. При этом в группе может быть как несколько собственных детей многодетного родителя-воспитателя, так и один.

Рекомендуем прочесть:  Сроки наказания по 228 3 пункт б

Варианты легального домашнего присмотра за детьми — это официально зарегистрированные частные детские учреждения — группы временного пребывания, развивающие центры, расположенные в жилых помещениях, или семейные дошкольные группы, прикрепленные к государственному учебному заведению.

Начинающий предприниматель, который хочет открыть детский сад, может столкнуться с несколькими трудностями. Чаще всего не удается открыться в установленный срок, вложения превышают запланированные — хотел вложить два миллиона, а вложил уже три, или расходы превышают доходы — время идет, предприниматель платит аренду, а детей все еще недостаточно.

Семейные дошкольные группы могут организовывать только многодетные родители с детьми-дошкольниками. Называть их можно по-разному — семейными детскими садами как в Москве, группами дошкольного воспитания как в Красноярском крае, домашними детскими садами или иначе.

Семейные Дошкольные Группы Нормативные Документы

В Москве и Краснодарском крае семейный детский сад организуется в многодетных семьях, имеющих 3 и более детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, по месту проживания данной семьи. В случае, если в многодетной семье имеется один или двое детей дошкольного возраста, организация семейного детского сада допускается при условии приема детей дошкольного возраста из других семей.

Вместе с тем, несмотря на проработанность нормативной правовой базы функционирования семейных дошкольных групп, в настоящее время в Челябинской области функционирует только одна семейная дошкольная группа в сельской местности. Она является структурным подразделением муниципального детского сада, расположенного на расстоянии 7 км от населенного пункта, в котором организована семейная дошкольная группа. В городах и поселках городского типа семейные дошкольные группы спросом у населения не пользуются.

Также в качестве структурного подразделения муниципального или государственного дошкольного образовательного учреждения функционируют группы семейного типа в Челябинской области. Группы создаются на дому воспитателя в жилых помещениях, где выделяется площадь для размещения детей. Жилые помещения для групп семейного типа находятся в радиусе их пешеходной доступности от дошкольного учреждения. Примерное положение об организации групп семейного типа утверждено совместным приказом министерства образования Челябинской области и главного государственного санитарного врача по Челябинской области.

Как правило, семейные детские сады или группы семейного типа организуются как структурные подразделения государственных и муниципальных дошкольных образовательных учреждений в специально арендованных квартирах жилых домов, специально снятых коттеджах. Основными преимуществами таких детских садов или групп являются: небольшая наполняемость групп (от 5 до 8 детей), близость к проживанию.

Кроме того, необязательность педагогического образования мамы-воспитателя с одной стороны и необходимость реализации общеобразовательной программы дошкольного образования с другой стороны создают ряд трудностей, связанных, прежде всего, с организацией и проведением занятий (развитие речи, математическое развитие и другие). Решение данного вопроса осуществляется через систему наставничества, широкого привлечения педагогов-специалистов ДОУ. Вместе с тем очевидно, что без проведения курсовой переподготовки (обучения) воспитателя, не имеющего педагогического образования, организация квалифицированной деятельности мамы-воспитателя в условиях семейного детского сада невозможна.

— обратиться в муниципалитет с заявлением о желании открыть семейную группу
— собрать необходимые для трудоустройства в ДОО справки
— пройти медицинский осмотр (в т.ч.членами семьи кандидата на создание семейной группы)

— администрации Кстовского муниципального района

• определять режим работы семейной дошкольной группы
• определять длительность пребывания детей (Устав ДОО, договор между ДОО и воспитателем семейной дошкольной группы)
• приказ ДОО и Учредителя на создание семейной дошкольной группы как структурного подразделения ДОО
• введение в штат ДОО дополнительных единиц (исходя из режима работы сем.группы, ее направленности)
• прием на должность воспитателя семейной группы родителя детей из многодетной семьи (требования к образованию /среднее профессиональное или высшее образование/; курсовая подготовка; справка о судимости)
• дети семейной группы в контингенте воспитанников ДОО (прием согласно Правилам приема) (приказы на зачисление, договора на образование)
• определить объем образовательной услуги (в помещении семейной группы или ДОО)
• мед.обслуживание детей семейной группы
• организация питания (воспитатель сем.группы /финансирование из бюджета/, доставка пищи из ДОО в спецтаре, пищу готовит воспитатель из продуктов, предоставленных ДОО)

— определить ДОО, где будет семейная группа
— издать постановление на создание комиссии для обследования жилищных условий и социальных условий кандидата
— составить акт по соответствию жилого помещения требованиям ПБ, СЭС
— издать постановление об организации семейной группы в качестве структурного подразделения выбранного ДОО (при наличии положительного акта обследования жилищных условий)

• многодетная семья, имеющая 3 и более детей в возрасте от 1 до 7 лет
• многодетная семья с 1 или 2 детьми дошкольного возраста при условии приема сверстников из других семей
• семья, имеющая ребенка-инвалида дошкольного возраста при условии приема сверстников из других семей
• иные категории семей по решению органов местного самоуправления

Полномочия семьи, желающей организовать семейную дошкольную группу:

• место проживания семьи (помещения для образовательного процесса, питания, сна согласно СанПиН)
• прохождение медосмотра воспитателя семейной группы и всех членов его семьи
• несет ответственность за ОЖ и ЗД, воспитание и обучение детей в семейной группе
• организация сна
• уборка помещений

Качество взаимодействия с семьей (участие семьи в образовательной деятельности, удовлетворённость семьи образовательными услугами, индивидуальная поддержка развития детей в семье)

Ребенок для полного и гармоничного развития его личности нуждается в любви и понимании. Он должен, когда это возможно, расти на попечении и под ответственностью своих родителей и во всяком случае в атмосфере любви и моральной и материальной обеспеченности; малолетний ребенок не должен, кроме тех случаев, когда имеются исключительные обстоятельства, быть разлучаем со своей матерью. На обществе и на органах публичной власти должна лежать обязанность осуществлять особую заботу о детях, не имеющих семьи, и о детях, не имеющих достаточных средств к существованию. Желательно, чтобы многодетным семьям предоставлялись государственные или иные пособия на содержание детей.

28. При приеме детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов в дошкольные образовательные учреждения любого вида дошкольное образовательное учреждение обязано обеспечить необходимые условия для организации коррекционной работы, в группах по присмотру и уходу за детьми — условия, учитывающие особенности их психофизического развития.

Ребенок имеет право на получение образования, которое должно быть бесплатным и обязательным, по крайней мере на начальных стадиях. Ему должно даваться образование, которое способствовало бы его общему культурному развитию и благодаря которому он мог бы, на основе равенства возможностей, развить свои способности и личное суждение, а также сознание моральной и социальной ответственности и стать полезным членом общества.

1) выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность, язык, языки образования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность;

2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, образовательные организации оказывают помощь родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.

Семейная группа на базе детского сада

  • реализация в семьях дошкольных образовательных программ;
  • оптимизация развития ребенка, его введение в образовательный социум учреждения;
  • обеспечение физического, психического здоровья, эмоционального благополучия ребенка в условиях семейного воспитания;
  • формирование у детей социально-личностных духовно-нравственных качеств на основе традиций семейного воспитания;
  • создание новых рабочих мест, поддержка многодетных семей;
  • сокращение очередей в детские сады.

С имеющимся сегодня в городе повышенным спросом на услуги дошкольного образования, ростом рождаемости, социальными потребностями семьи по обеспечению ухода и присмотра за детьми возникает необходимость обеспечения доступности системы дошкольного образования.

  1. Родитель (законный представитель) детей, претендующий на должность воспитателя (младшего воспитателя) семейной группы, подает письменное заявление об открытии группы в управление народного образования администрации города Мичуринска.
  2. К заявлению прилагаются документы в соответствии с пунктом 3.2 Положения об организации деятельности семейных групп на базе муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, утвержденного постановлением администрации города Мичуринска от 31.05.2022 №1167.
  • автобиография;
  • диплом, аттестат об образовании;
  • медицинская книжка с отметкой о прохождении обязательного медицинского осмотра;
  • копия паспорта;
  • копия свидетельства о браке (для лиц, состоящих в браке);
  • копии свидетельств о рождении детей;
  • копия трудовой книжки;
  • письменное согласие на открытие группы совершеннолетних членов семьи собственников (нанимателей) жилья;
  • справки органов внутренних дел об отсутствии судимости;
  • документ, подтверждающий право пользования жилым помещением и (или) право собственности на жилое помещение;
  • справка о регистрации кандидата по месту жительства.
  1. В соответствии с распоряжением администрации города Мичуринска создается комиссия, которая рассматривает предоставленные заявителем документы, обследует жилищно-бытовые, социальные условия жизни кандидата по месту его проживания, изучает возможность открытия семейной группы на основании предоставленных документов, указанных в пункте 3.2 Положения об организации деятельности семейных групп на базе муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования и готовит заключение о возможности открытия группы. 4. Решение об открытии семейной группы принимается на основании положительного заключения комиссии в месячный срок со дня подачи родителями (законными представителями) заявления с приложением необходимых документов.
  2. В случае отрицательного заключения комиссии управление народного образования администрации города Мичуринска в месячный срок со дня подачи заявления направляет обоснованный отказ родителю (законному представителю).
  3. Семейная группа размещается в жилых помещениях (частных жилых домах или квартирах) по месту проживания семьи.
  • помощи многодетной семье в воспитании и развитии детей раннего и дошкольного возраста;
  • предоставления многодетным родителям возможности трудоустройства, не прерывая процесса воспитания детей;
  • развития новых форм дошкольного образования с реализацией на практике индивидуального подхода в воспитании ребенка;
  • расширения форм дошкольного образования для детей с проблемами в здоровье и развитии.
  • Воспитатель (младший воспитатель) семейной группы зачисляется в штат образовательного учреждения, с ним заключается трудовой договор на период функционирования группы.Зачисление воспитанников в семейную группу на основании направления комитета образования, оформление личных дел воспитанников.Составляется социальный паспорт, происходит первичное анкетирование, представителей многодетных семей, решивших организовать семейную группу, в целях выявления потребностей и актуальных линий взаимодействия с ДОУ.
  • Определяется модель образования, порядок взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения с учетом возраста детей. Возможно, что формы работы могут корректироваться в соответствии с запросами мам-воспитателей семейных групп.
  • Отношения между семьей и дошкольным учреждением будут регулироваться договором, Само помещение для группы (в данном случае — квартира) должно соответствовать санитарным нормам и правилам, принятым для детских садиков: это требования по наличию спальных помещений, игровых комнат и т. д.
  • Вносятся изменения в штатное расписание детского сада.
  • Ответственность за комплектование семейной группы возлагается на старшего воспитателя.
  • Утверждается список детей семейной группы воспитанников в группах (не менее 3 человек).
  • Утверждаются документы, определяющие функционирование семейной группы (режим работы группы, учебный план, расписание занятий, режим дня и распределение организации жизнедеятельности детей, форма заявления родителей (законных представителей), форма договора между образовательным учреждением и родителями (законными представителями).
  • Ответственность за качество реализуемых программ и осуществление воспитательно-образовательного процесса в семейной группе возлогаются на старшего воспитателя.
  • Контроль за организацией питания в семейной группе, медицинское обслуживание возлогается на медицинскую сестру.
  • Определяются специалисты, для осуществления психолого-педагогического сопровождения семейной группы.
  • Общее руководство семейной группой остается за руководителем детского сада.
  • Режим работы семейной группы и пребывания в нем детей определяются уставом ДОУ, договором между ДОУ и родителем (законным представителем).
  • Образовательная работа с детьми и другие виды деятельности могут проводиться как в здании ДОУ, так и в домашних условиях. Обучение и воспитание детей в семейном детском саду осуществляется по той же образовательной программе, что и в детском саду.
  • Режим функционирования семейной группы может быть двух видов: первая половина дня — до 13 часов или полный рабочий день. Семейный воспитатель приводит детей в ДОУ, где с ними проводятся все режимные моменты: гигиенические процедуры, занятия, прогулки, организация игр и развлечений.
  • Сотрудники ДОУ (музыкальный руководитель, педагог-психолог, учитель-логопед) проводят занятия, игры и развлечения с детьми по графику, утвержденному заведующей ДОУ. Так как семейная группа является структурным подразделением ДОУ, то дети могут посещать отдельные занятия и участвовать в праздниках и развлечениях.
  • Семейная группа имеет разновозрастной состав, поэтому для каждого ребенка может быть разработан индивидуальный образовательный и организационный маршрут.
  • Расписание занятий семейной группы определяется расписанием занятий тех возрастных групп, в которые ходят дети семейной группы. Исходя из вышесказанного, каждое учреждение может для себя определить Модель образовательного процесса .
Рекомендуем прочесть:  Воронеж ремонт на выходных можно ли

Семейные группы детсадов в Подмосковье: как получать зарплату за воспитание своих детей

В группе должно быть не менее трех подопечных. В отдельных случаях группа может быть открыта и при наличии меньшего количества детей. Такие решения принимает администрация муниципалитета. Если один из детей вырос и пошел в школу, можно взять на его место ребенка из другой семьи. Максимальное количество воспитанников зависит от площади помещения (не менее двух квадратных метров в игровой комнате на каждого).

Многие молодые семьи сталкиваются с проблемой очереди при записи ребенка в детский сад. В условиях нехватки мест в муниципальном учреждении альтернативой могут стать семейные группы. Такая форма дошкольного образования позволяет родителям открыть филиал детского сада на дому, воспитывать собственных детей по утвержденным программам и получать зарплату воспитателя. О том, как многодетной маме организовать домашнюю группу детсада, какое для этого требуется образование и на какую зарплату можно рассчитывать, читайте в материале портала mosreg . ru .

Семейная дошкольная группа является структурным подразделением близлежащего муниципального детского сада. Занятия с детьми проводятся по утвержденной программе в домашних условиях или на территории дошкольного учреждения. Воспитанники семейных групп могут участвовать в общих музыкальных и спортивных мероприятиях, утренниках, прогулках, посещать штатных специалистов сада (психолога, логопеда).

Питаются воспитанники семейных групп в домашних условиях по утвержденному меню. Продукты для приготовления блюд или средства на их приобретение предоставляет детский сад. Стирку белья можно организовать дома или в прачечной дошкольного учреждения. Воспитателю с удаленным местом работы могут также предоставить мебель, инвентарь, посуду, моющие средства, канцелярские товары, игрушки и другие принадлежности. Кроме того, детский сад оказывает методическую и консультативную помощь.

Сотрудники учреждения, за которым закреплена семейная группа, контролируют ее деятельность: проверяют бытовые условия, соблюдение режима дня, количество и качество детских творческих работ, качество питания, общее психическое и физиологическое развитие воспитанников.

Органам исполнительной власти поручено установить в дополнительных соглашениях к трудовым договорам с руководителями подведомственных государственных учреждений условия, согласно которым размер оплаты труда руководителей напрямую зависит от средней заработной платы основного персонала

Кроме того, скорректирован порядок назначения и выплаты компенсации части родительской платы за содержание ребенка в образовательных организациях. Уточняется, что компенсация рассчитывается от фактически внесенной родителями платы, взимаемой за содержание ребенка (присмотр и уход за ребенком) и устанавливаемой с 1 января каждого года органами исполнительной власти города на основании представляемого образовательной организацией расчета этой платы. Утрачивает силу норма, согласно которой Департаментом образования производился пересмотр размеров родительской платы за содержание ребенка в государственных образовательных учреждениях.

На первом этапе (2011–2013 годы) в соответствии с мероприятиями Программы будут сформированы стратегические проекты развития образования, включающие в себя ряд новых взаимоувязанных направлений. Эти проекты будут реализованы субъектами Российской Федерации, образовательными и иными учреждениями и организациями при федеральной поддержке с участием профессионально-педагогического сообщества.

В результате выполнения первого этапа будут получены устойчивые модели для дальнейшего массового внедрения преобразований и оценки их результативности, разработаны сценарии для различных типов образовательных учреждений, регионов, социально-экономических условий, а также с учетом иных параметров, которые покажут значимость в ходе исследований и практических мероприятий на первом этапе.

Согласно ч. 2 ст. 65 за присмотр и уход за ребенком учредитель организации, осуществляющей образовательную деятельность, вправе устанавливать плату, взимаемую с родителей (законных представителей). При этом в соответствии с ч. 5 этой же статьи родителям (законным представителям) выплачивается компенсация в размере, устанавливаемом нормативными правовыми актами субъектов РФ, но не менее 20% среднего размера родительской платы за присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях, находящихся на территории соответствующего субъекта РФ, на первого ребенка, не менее 50% – на второго ребенка и не менее 70% – на третьего ребенка и последующих детей.

Для того, чтобы открыть семейную дошкольную группу необходимо подать письменное заявление в Комитет по образованию , получить положительное заключение органов Роспотребнадзора, пожнадзора, департамента образования по результатам обследования жилищно-бытовых, социальных условий и психологического климата в семье кандидата на роль воспитателя.

Организация питания должна осуществляться в соответствии с установленными нормами для детей дошкольного возраста. Стирка белья может производиться как в прачечной дошкольного учреждения, так и в помещении, где размещается семейная дошкольная группа — по желанию воспитателя. Мебель, мягкий инвентарь, посуду, моющие средства, канцелярские товары, игрушки, методическую литературу и прочие принадлежности для организации семейной группы в соответствии с установленными санитарными требованиями и основной общеобразовательной программой дошкольного образования предоставит во временное пользование дошкольное образовательное учреждение, за которым будет закреплена семейная дошкольная группа.

Семейные дошкольные группы могут посещать как дети одного возраста, так и дети разных возрастов, по каким-либо причинам не посещающие обычные дошкольные учреждения. Такая «ячейка» станет структурным подразделением близлежащего муниципального детского сада. Занятия с детьми в семейной группе могут проводиться по программе, реализуемой дошкольным учреждением, как в здании детского сада (музыкальные занятия, подготовка и участие в утренниках, спортивные занятия, и др.), так и в домашних условиях. Прогулки с детьми из семейных групп могут проводиться как на прогулочных площадках детского сада, так и на приспособленной для прогулок детей территории, расположенной в непосредственной близости от жилого помещения.

Получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования является конституционным правом граждан Российской Федерации. Нехватка мест в детских садах, несмотря на принимаемые меры, остается острой проблемой во многих районах Санкт-Петербурга. Строительство новых детских садов является длительным и затратным процессом, а проблема общедоступности дошкольного образования должна решаться сегодня.

Дошкольное учреждение, структурным подразделением которого будет семейная группа, будет оказывать методическую и консультативную помощь в организации деятельности семейной группы, осуществлять контроль (посещение заместителем заведующего по УВР, медицинским работником, периодическая проверка бытовых условий и соблюдения режима дня). Мамы, не имеющие работы, смогут работать и одновременно заниматься воспитанием своих детей, а мамы, желающие выйти на работу, но не обеспеченные местом в дошкольном учреждении, смогут устроить своих детей в семейную дошкольную группу.

Семейные Дошкольные Группы Нормативные Документы

Получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования является конституционным правом граждан Российской Федерации (статья 43 Конституции Российской Федерации). Администрацией района и управлением образования принимаются меры по увеличению охвата детей дошкольным образованием в Бейском районе за счет открытия дополнительных групп, групп кратковременного пребывания, консультативных пунктов на базе уже имеющихся 11 детских садов. Однако есть дети, которые по разным причинам не могут посещать детский сад.

В случае если условия проживания у семьи удовлетворяют предъявленным требованиям, один из родителей получает возможность стать воспитателем и получает из местного бюджета зарплату (является работником детского сада (школы), при котором создана семейная группа) и средства на организацию питания воспитанников (так как дети в семейной группе являются воспитанниками ДОУ (ОУ) и числятся в списочном составе учреждения).

Питание детей в семейной группе организуется в соответствии с установленными нормами для детей дошкольного возраста, в специально отведенном для этого месте. Возможна организация питания нескольких видов: с доставкой в специальной таре из ДОУ или с приготовлением пищи по утвержденному учреждением меню, при наличии необходимых условий, из сырьевого набора продуктов, предоставленных ДОУ.

На должность воспитателя семейной группы назначается родитель (законный представитель) семьи, в которой создается семейная группа. К воспитателям семейных групп предъявляются требования как при приеме на работу в образовательное учреждение, в соответствии с действующим законодательством.

Анализ опыта по развитию альтернативных форм дошкольного образования показал, что имеется возможность воспользоваться еще одной формой – создать семейную группу, являющуюся структурным подразделением дошкольного или образовательного учреждения, т.е. детского сада или школы. Этот вопрос стоит на особом контроле в управлении образования и администрации Бейского района. На данном этапе уже разработана необходимая нормативно-правовая база для создания семейных групп в Бейском районе.

В каждом семейном детском саду может числиться от 3 до 9 детей. Как только старший выпускается и идет в первый класс школы, ему на замену придется подбирать нового воспитанника – если их число будет меньше 3, такую группу закроют. Кстати, у родителей-воспитателей часто появляются новые дети во время такой карьеры, тогда можно уйти в декретный отпуск на 3 месяца, после чего принять своего же ребенка к себе в группу.

Стоит ожидать достаточно частых проверок – сначала при открытии такого детского сада (когда проверяется соответствие площади и других условий), и потом комиссии будут приходить регулярно – примерно раз в 3 месяца. Проверяют все тщательно – например, в квартире должны быть огнетушители, планы по эвакуации, замки на оконных ручках, заглушки на розетках и другие средства безопасности для детей. Проверяют даже температуру в комнатах, в идеале там должно быть от 22 до 24 градусов.

  • строительство новых детских садов . Хоть их и строят чаще всего из быстровозводимых конструкций, скорость строительства не такая высокая, и все часто упирается в недостаток финансирования на уровне региона и города;
  • развитие коммерческих детских садов . Они ощутимо дороже государственных заведений, но при желании на оплату их услуг можно пустить часть материнского капитала. Правда, часто уровень таких детских садов оставляет желать лучшего;
  • развитие системы семейных детских садов .
Рекомендуем прочесть:  Чем Отличается Словосочетание Помещение Гаража От "Здание"

Дальше в будущий семейный детский сад приходит с проверкой специальная комиссия, которая проверяет, насколько соответствует объект требованиям санитарной и пожарной безопасности. Если все в порядке, составляется акт обследования жилищных условий, а будущего родителя-воспитателя знакомят со всеми его инструкциями.

Семейный детский сад – это не просто способ получить немного денег от государства для многодетной семьи. Это настоящая работа, с требованиями, обязанностями и зарплатой. За работу родитель-воспитатель получает еще и трудовой стаж, поэтому получит право на пенсию.

Семейные группы детсадов в Подмосковье: как получать зарплату за воспитание своих детей

В группе должно быть не менее трех подопечных. В отдельных случаях группа может быть открыта и при наличии меньшего количества детей. Такие решения принимает администрация муниципалитета. Если один из детей вырос и пошел в школу, можно взять на его место ребенка из другой семьи. Максимальное количество воспитанников зависит от площади помещения (не менее двух квадратных метров в игровой комнате на каждого).

Питаются воспитанники семейных групп в домашних условиях по утвержденному меню. Продукты для приготовления блюд или средства на их приобретение предоставляет детский сад. Стирку белья можно организовать дома или в прачечной дошкольного учреждения. Воспитателю с удаленным местом работы могут также предоставить мебель, инвентарь, посуду, моющие средства, канцелярские товары, игрушки и другие принадлежности. Кроме того, детский сад оказывает методическую и консультативную помощь.

Семейная дошкольная группа является структурным подразделением близлежащего муниципального детского сада. Занятия с детьми проводятся по утвержденной программе в домашних условиях или на территории дошкольного учреждения. Воспитанники семейных групп могут участвовать в общих музыкальных и спортивных мероприятиях, утренниках, прогулках, посещать штатных специалистов сада (психолога, логопеда).

Многие молодые семьи сталкиваются с проблемой очереди при записи ребенка в детский сад. В условиях нехватки мест в муниципальном учреждении альтернативой могут стать семейные группы. Такая форма дошкольного образования позволяет родителям открыть филиал детского сада на дому, воспитывать собственных детей по утвержденным программам и получать зарплату воспитателя. О том, как многодетной маме организовать домашнюю группу детсада, какое для этого требуется образование и на какую зарплату можно рассчитывать, читайте в материале портала mosreg . ru .

Сотрудники учреждения, за которым закреплена семейная группа, контролируют ее деятельность: проверяют бытовые условия, соблюдение режима дня, количество и качество детских творческих работ, качество питания, общее психическое и физиологическое развитие воспитанников.

О внесении изменения в Административный регламент муниципальных образовательных учреждений муниципального образования Пуровский район по предоставлению муниципальной услуги «Предоставление общедоступного бесплатного дошкольного образования по основным образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход», утвержденный приказом Департамента образования Администрации Пуровского района от 17.06.2022 № 267 (с изменением от 06.07.2022 № 313, 25.07.2022 № 334)

Департаментом образования Ямало-Ненецкого автономного округа подготовлен приказ от 28 декабря 2011г. №2294 «Об утверждении Примерного положения о порядке организации на базе муниципальных дошкольных образовательных учреждений Ямало-Ненецкого автономного округа консультативных пунктов для родителей, воспитывающих детей дошкольного возраста в условиях семьи». Рекомендуем ознакомиться и использовать данные материалы в работе.
Загрузить

«О внесении изменений в Положение об организации деятельности семейных дошкольных групп при образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования на территории муниципального образования Пуровский район, утвержденное постановлением Администрации района от 25.09.2022 № 332-ПА»

«Об утверждении Положения об организации учета детей, подлежащих обучению в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования на территории муниципального образования Пуровский район»
Загрузить

«Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности».
Загрузить

Постановка детей с ограниченными возможностями здоровья на учет в группы компенсирующей, комбинированной и оздоровительной направленности организаций проводится территориальной подкомиссии городской психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и записываются по телефону или очно на проведение обследования ребенка. По результатам обследования ПМПК разрабатывается индивидуальный образовательный маршрут ребенка с определением особых условий обучения и воспитания.

Расширены полномочия комиссии. Она вправе проводить мониторинг, как учитываются ее рекомендации по обучению и воспитанию детей в образовательных организациях и в семье (с согласия родителей). Также на комиссию возложен учет данных о детях с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением, проживающих на подведомственной территории.

Порядок формирования, ведения и утверждения ведомственных перечней таких услуг определяется высшими исполнительными органами власти субъектов Российской Федерации, местными администрациями муниципальных образований. Учитываются установленные Правительством РФ требования.

Аттестация с целью подтверждения соответствия занимаемой должности проводится 1 раз в 5 лет. Ее проходят педработники, не имеющих квалификационных категорий. Аттестации не подлежат педагоги, отработавшие менее 2 лет, а также женщины, находящиеся в декретном отпуске. Педработник уведомляется об аттестации не позднее чем за месяц до ее начала.

Уточнен список продуктов, запрещенных для питания детей. Теперь в него входит все мороженое, а не только с содержанием растительных жиров. В то же время из перечня исключены сырокопченые, полукопченые, подкопченные мясные гастрономические изделия и колбасы, а также бульоны, приготовленные на основе костей, и замороженное мясо птицы.

3.13. Медицинское обслуживание детей Группы осуществляется штатным медицинским персоналом, который наряду с администрацией Учреждения и сотрудником Группы несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение оздоровительных мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания.

4.1. Воспитателю Группы гарантируется возмещение за счёт средств бюджета коммунальных расходов за пользование общей площадью (из расчёта 2 кв. м на одного ребёнка), на которой организована Группа, из расчёта фактически сложившихся затрат за предыдущий финансовый год по муниципальным дошкольным образовательным учреждениям, а также 50% возмещение абонентской платы за пользование городской телефонной связью (за исключением платы за пользование сетью Интернет, междугородней телефонной связью и международной телефонной связью) по тарифам, установленным для населения.

5.1. Родительская плата за содержание ребенка, посещающего Группу, устанавливается в соответствии с действующим законодательством и правовыми актами департамента образования, определяющими размер родительской платы в образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

2.6. Решение об открытии Группы принимается департаментом образования мэрии города Ярославля в 2-х месячный срок со дня подачи родителем (законными представителем), претендующим на должность воспитателя Группы, заявления со всеми необходимыми документами, на основании положительного заключения комиссии при наличии соответствующего санитарно-эпидемиологического заключения, выданного Управлением Роспотребнадзора по Ярославской области и заключения на соответствие требованиям пожарной безопасности, выданного Управлением государственного пожарного надзора.

2.2. Родитель (законный представитель) детей, претендующий на должность воспитателя Группы, подает заявление на открытие Группы и документы в департамент образования мэрии города Ярославля. Заявление рассматривается специально созданной комиссией (далее – комиссия).

Основные требования пожарной безопасности, предъявляемые к зданиям дошкольных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей

Обращаю внимание на то, что детские сады допускается размещать в зданиях I и II степени огнестойкости, класса конструктивной пожарной опасности С0, этажностью не более 3 этажей, при этом количество детей ограничивается до 350 человек; в зданиях II степени огнестойкости, класса конструктивной пожарной опасности С1, этажностью не более 2 этажей, при этом количество детей ограничивается до 150 человек; в зданиях III степени огнестойкости, класса конструктивной пожарной опасности С0, этажностью не более 1 этажа, при этом количество детей ограничивается до 100 человек; в остальных случаях этажность должна быть принята не более 1 этажа, а количество детей ограничено до 50 человек.

Также установлено требование, что стены с внутренней стороны, перегородки и перекрытия зданий дошкольных образовательных учреждений в зданиях класса конструктивной пожарной опасности С1 — С3, в том числе с применением деревянных конструкций, должны иметь класс пожарной опасности не ниже К0 (15).

Пунктом 5.2.8 свода правил установлено, что в многоквартирных жилых домах I и II степени огнестойкости, в квартирах с двухсторонней ориентацией, расположенных не выше 2-го этажа допускается предусматривать помещения для семейного детского сада на группу не более 10 человек.

Вместе с тем, на основании требований части 1 статьи 6 Федерального закона от 22.07.2008 №123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» подтверждение обеспечения безопасности объекта защиты возможно, в том числе расчётами пожарного риска.

В соответствии с пунктом 5.7 СП 118.13330.2012 «Общественные здания и сооружения. Актуализированная редакция СНиП 31-06-2009», площадь помещений для групп кратковременного пребывания дошкольников при жилых домах (подготовительные к школе и прогулочные группы) и семейных дошкольных групп с пребыванием более 5 ч следует принимать для каждой группы по таблице 5.1 (графы 3 и 4) данного свода правил. При пребывании детей менее 5 ч спальня не предусматривается.

Работа клуба способствует объединению семейных групп, родителей и педагогов ДОУ, направлена на интеграцию общественного и семейного воспитания дошкольников с разными категориями родителей: с семьями своих воспитанников; с воспитателями и младшими воспитателями семейных групп, имеющими детей разного дошкольного возраста.

Для реализации поставленной цели по приоритетному направлению доступности и качества дошкольного образования в ДОУ создано 15 семейных групп. Для функционирования данных семейных групп, которые являются структурным подразделением МБДОУ “ДС № 7”, в дошкольном учреждении создана нормативно-правовая база, регламентирующая деятельность образовательного учреждения по созданию условий для организации деятельности семейных групп.

Показать значимость гармоничного развития дошкольников через общение с взрослыми – цель первой встречи в родительском клубе “Наши дети”. На этой встрече участники клуба пытались сравнить своего ребенка со всеми имеющимися образами, сравнениями и метафорами. Определяли, к какому типу относиться каждая из мам. В конце встречи каждая мама получила памятку “Десять заповедей для родителей”. Как итог встречи – выросло дерево желаний, и были подарены сердечки с отзывами благодарности.

Медицинское сопровождение отражает работу старшей медсестры по:

  • оказанию консультативной помощи в организации оздоровительной работы с детьми в домашних условиях;
  • патронажа детей на дому;.
  • взаимодействие с медицинскими учреждениями (проведение вакцинации, лабораторных исследований, профилактических осмотров детей – 1 раз в год осмотр узкими специалистами, 2 раза в год – антропометрические обследования).

Одно из приоритетных направлений развития системы дошкольного образования в Российской Федерации – обеспечение равных стартовых возможностей для детей из разных социальных групп населения для полноценного физического и психического развития детей как основы их успешного обучения в школе.